Lycée Français International AFLEC de Dubaï
La force collective face aux défis
Une communauté unie et résiliente au service de la continuité éducative
Les crises agissent souvent comme des caisses de résonance révélant la solidité des organisations. Avec la mise en place soudaine de l’enseignement à distance, force est de constater que le Lycée Français International AFLEC de Dubaï forme une communauté unie, engagée et résolument mobilisée au service de la continuité pédagogique et de l’excellence éducative.
Dans un contexte marqué par des défis sécuritaires inédits, l’ensemble des acteurs de l’établissement est mobilisé, ensemble, pour garantir la continuité éducative tout en veillant au bien‑être de chacun. Cette dynamique illustre la force d’un établissement profondément ancré dans ses valeurs de co‑éducation, de responsabilité, d’entraide et d’innovation.
Une mobilisation collective exceptionnelle et une cohésion qui garantit la qualité du service éducatif Face aux exigences de la situation, chaque membre de la communauté scolaire joue un rôle essentiel : Les enseignants assurent des enseignements à distance structurés et avec une harmonisation des pratiques efficace et rassurante, Les ASEM et AESH soutiennent les élèves les plus jeunes ou à besoins particuliers, garantissant un accompagnement individualisé et sécurisant, La vie scolaire poursuit son suivi attentif de chaque élève, Les personnels médico‑sociaux et le pôle ressource pour l’école inclusive accompagnent les familles et a mis en place une cellule d’écoute psychologique, Les personnels administratifs sont mobilisés pour assurer la continuité des opérations courantes, Les personnels techniques sont engagés dans le déploiement et la maintenance des outils numériques indispensables, Les agents de sécurité facilitent 7 jours sur 7 l’accès au campus pour récupérer le matériel nécessaire au distanciel, La direction, qui assure le pilotage stratégique et la fluidité de la communication interne et externe attendue. Et bien sûr : Les parents d’élèves, dont la collaboration active à la maison et les retours constructifs sont déterminants, Les élèves, qui font preuve de calme, de maturité, de plus en plus d’autonomie et de responsabilité. Cette cohésion permet de maintenir un environnement serein et la poursuite des apprentissages malgré ce contexte de crise singulier. Pleinement conscients des défis qu’ils traversent et des efforts que chacun doit consentir, cet article est donc l’occasion d’exprimer notre profonde reconnaissance aux familles, aux élèves et à l’ensemble des personnels : leur patience, leur confiance et leur solidarité exemplaire témoignent d’une remarquable résilience collective. En cette année 2026, déclarée Année de la Famille aux Émirats arabes unis, ces épreuves renforcent les liens qui unissent notre communauté scolaire, rappelant l’importance du soutien mutuel, de la solidarité et de la cohésion entre tous. Cette dynamique s’inscrit dans une coopération renforcée avec les autres établissements français de la zone, l’Institut français, les services de l’Ambassade et le Consulat général de France. Ces partenariats solides permettent de décliner efficacement les consignes des autorités locales et françaises. Un établissement tourné vers l’avenir Malgré le contexte, le LFI AFLEC Dubaï poursuit son développement avec détermination. Les travaux du nouveau campus de Mudon avancent conformément au calendrier révisé pour une ouverture à la rentrée 2026. L’établissement continue ainsi d’assurer sa mission : offrir un enseignement d’excellence, dans un cadre sûr, bienveillant, épanouissant, et résolument tourné vers l’avenir.
